開展崗位廉政教育筑牢拒腐防變思想防線

開展崗位廉政教育，積極探索以崗位職責(zé)為基點(diǎn)，以腐敗風(fēng)險(xiǎn)為依據(jù)，以行為規(guī)范為準(zhǔn)則，以風(fēng)險(xiǎn)防范為核心的崗位廉政教育模式，對(duì)引導(dǎo)黨員干部明確崗位職責(zé)，認(rèn)清權(quán)力風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，激勵(lì)黨員干部樹立立足崗位、甘于奉獻(xiàn)的精神，具有重要意義。

一是以查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)為牽引，開展崗位風(fēng)險(xiǎn)教育。對(duì)主要崗位組織崗位人員梳理崗位職權(quán)，并對(duì)照廉潔從政、廉潔從業(yè)要求，采取自查、互查、組織幫查和面向崗位服務(wù)對(duì)象，征集意見等方式，從最容易發(fā)生腐敗問題的環(huán)節(jié)入手，全面查找權(quán)力運(yùn)行過程中的廉政風(fēng)險(xiǎn)，一方面，讓教育對(duì)象充分認(rèn)識(shí)崗位存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)；另一方面，使教育對(duì)象得到一次風(fēng)險(xiǎn)教育，樹立防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。

二是以制定崗位風(fēng)險(xiǎn)防范制度、措施為支撐，開展崗位廉政制度教育。規(guī)范崗位權(quán)力運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)防控流程。設(shè)計(jì)規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)的崗位廉政制度，讓教育對(duì)象了解、掌握所在崗位的廉政制度規(guī)范，切實(shí)得到一次實(shí)實(shí)在在的廉政制度教育，把廉政制度和規(guī)范轉(zhuǎn)化為各個(gè)崗位人員的工作方式、行為要求。

三是組織開展案例教育讓?shí)徫蝗藛T結(jié)合情景案例，深入剖析風(fēng)險(xiǎn)形成過程及失控危害，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

四是以人文關(guān)懷為手段，開展崗位廉政提醒教育。提醒教育是對(duì)教育對(duì)象的提示性談話或提醒，也是一種思想教育、心理疏導(dǎo)，目的是讓每一崗位人員，不斷明確崗位風(fēng)險(xiǎn)保持清醒頭腦，防微杜漸。

“崗位即責(zé)任，責(zé)任即風(fēng)險(xiǎn)”。崗位廉政教育就是針對(duì)不同崗位，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等重點(diǎn)崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提高抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，增強(qiáng)廉政教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。集團(tuán)紀(jì)委